Dlaczego my?
Ucz się z nami
Nauka języka to nie tylko poznawanie nowych słów i zasad gramatyki. To także odkrywanie idiomów, naturalnych zwrotów i bogatego słownictwa, które pozwalają swobodniej komunikować się po angielsku. Poznasz idiomy, których nie da się nauczyć poprzez dosłowne tłumaczenie. Dzięki Metodzie Callana uczysz się ich w naturalnym kontekście, tak aby z czasem rozumieć nie tylko pojedyncze słowa, ale również to, co naprawdę chce powiedzieć druga osoba. Wyobraź sobie, że siedzisz ze znajomymi przy kawie i ktoś mówi: “It’s not my cup of tea.” Czy oznacza to, że ta osoba nie ma swojego kubka? Oczywiście, że nie! To idiom oznaczający, że coś nie jest w jej guście, nie interesuje jej lub po prostu „to nie jej bajka”. Podobnie, jeśli ktoś powie: “I got up on the wrong side of the bed.” Nie chodzi o to, że naprawdę wstał z niewłaściwej strony łóżka. To sposób na powiedzenie, że wstał lewą nogą i od rana jest w złym humorze. Gdybyśmy próbowali tłumaczyć takie wyrażenia słowo w słowo, ich znaczenie mogłoby być zupełnie niezrozumiałe. Dlatego podczas zajęć poznajesz angielski takim, jakim naprawdę posługują się jego użytkownicy – z idiomami, naturalnymi zwrotami i wyrażeniami używanymi w codziennych sytuacjach. Podczas zajęć zwracamy również uwagę na prawidłową i naturalną wymowę. Nauczysz się właściwego akcentowania, tempa mówienia oraz charakterystycznej melodii języka angielskiego. Dzięki temu Twoja wymowa będzie bardziej naturalna, a Ty łatwiej zrozumiesz innych i sam będziesz lepiej rozumiany.
Co możesz zyskać?
Zaczniesz myśleć po angielsku, zamiast tłumaczyć w myślach. Podczas nauki stopniowo przestajesz tłumaczyć zdania z polskiego na angielski. Dosłowne tłumaczenie często prowadzi bowiem do zwrotów, które po angielsku brzmią nienaturalnie lub mają inne znaczenie niż zamierzaliśmy. Dobrym przykładem jest polskie „proponuję latte”. Dosłowne tłumaczenie I propose latte nie brzmi tak, jak powiedziałby to naturalnie użytkownik języka angielskiego. Podobnie jest ze słowem „proszę”. W języku angielskim jego odpowiednik zależy od sytuacji. Przepuszczając kogoś w drzwiach, powiemy after you, zachęcając do częstowania się – help yourself, wywołując kolejną osobę – next, a zapraszając kogoś do środka – come in. Samo please nie zastąpi wszystkich tych zwrotów. Dlatego uczysz się nie tylko pojedynczych słów, ale przede wszystkim tego, jak używać ich w odpowiednim kontekście. Z czasem angielski zaczyna być dla Ciebie naturalnym sposobem komunikacji, a nie językiem, w którym każde zdanie trzeba najpierw przetłumaczyć.
Dzieci - Nauka z native speakerem
Dziecko poznaje swój pierwszy język w naturalny sposób – najpierw słucha, następnie powtarza usłyszane słowa i zwroty, a z czasem zaczyna samodzielnie budować zdania. Nauka języka angielskiego z Native Speakerem może przebiegać w bardzo podobny sposób. Dziecko od początku ma kontakt z żywym językiem, jego naturalną wymową, melodią i tempem. Zamiast skupiać się na tłumaczeniu, uczy się rozumieć znaczenie z kontekstu i reagować po angielsku. Wczesny kontakt z językiem pozwala oswoić dziecko z angielskim i stworzyć solidne podstawy do dalszej nauki. Im wcześniej język staje się częścią codziennego doświadczenia dziecka, tym łatwiej rozwija ono swobodę rozumienia i komunikowania się.
Co możesz zyskać?
Zaczniesz myśleć po angielsku, zamiast tłumaczyć w myślach. Podczas nauki stopniowo przestajesz tłumaczyć zdania z polskiego na angielski. Dosłowne tłumaczenie często prowadzi bowiem do zwrotów, które po angielsku brzmią nienaturalnie lub mają inne znaczenie niż zamierzaliśmy. Dobrym przykładem jest polskie „proponuję latte”. Dosłowne tłumaczenie I propose latte nie brzmi tak, jak powiedziałby to naturalnie użytkownik języka angielskiego. Podobnie jest ze słowem „proszę”. W języku angielskim jego odpowiednik zależy od sytuacji. Przepuszczając kogoś w drzwiach, powiemy after you, zachęcając do częstowania się – help yourself, wywołując kolejną osobę – next, a zapraszając kogoś do środka – come in. Samo please nie zastąpi wszystkich tych zwrotów. Dlatego uczysz się nie tylko pojedynczych słów, ale przede wszystkim tego, jak używać ich w odpowiednim kontekście. Z czasem angielski zaczyna być dla Ciebie naturalnym sposobem komunikacji, a nie językiem, w którym każde zdanie trzeba najpierw przetłumaczyć.
Ucz się z nami
Nauka języka to nie tylko poznawanie nowych słów i zasad gramatyki. To także odkrywanie idiomów, naturalnych zwrotów i bogatego słownictwa, które pozwalają swobodniej komunikować się po angielsku. Poznasz idiomy, których nie da się nauczyć poprzez dosłowne tłumaczenie. Dzięki Metodzie Callana uczysz się ich w naturalnym kontekście, tak aby z czasem rozumieć nie tylko pojedyncze słowa, ale również to, co naprawdę chce powiedzieć druga osoba. Wyobraź sobie, że siedzisz ze znajomymi przy kawie i ktoś mówi: “It’s not my cup of tea.” Czy oznacza to, że ta osoba nie ma swojego kubka? Oczywiście, że nie! To idiom oznaczający, że coś nie jest w jej guście, nie interesuje jej lub po prostu „to nie jej bajka”. Podobnie, jeśli ktoś powie: “I got up on the wrong side of the bed.” Nie chodzi o to, że naprawdę wstał z niewłaściwej strony łóżka. To sposób na powiedzenie, że wstał lewą nogą i od rana jest w złym humorze. Gdybyśmy próbowali tłumaczyć takie wyrażenia słowo w słowo, ich znaczenie mogłoby być zupełnie niezrozumiałe. Dlatego podczas zajęć poznajesz angielski takim, jakim naprawdę posługują się jego użytkownicy – z idiomami, naturalnymi zwrotami i wyrażeniami używanymi w codziennych sytuacjach. Podczas zajęć zwracamy również uwagę na prawidłową i naturalną wymowę. Nauczysz się właściwego akcentowania, tempa mówienia oraz charakterystycznej melodii języka angielskiego. Dzięki temu Twoja wymowa będzie bardziej naturalna, a Ty łatwiej zrozumiesz innych i sam będziesz lepiej rozumiany.
Dzieci - Nauka z native speakerem
Dziecko poznaje swój pierwszy język w naturalny sposób – najpierw słucha, następnie powtarza usłyszane słowa i zwroty, a z czasem zaczyna samodzielnie budować zdania. Nauka języka angielskiego z Native Speakerem może przebiegać w bardzo podobny sposób. Dziecko od początku ma kontakt z żywym językiem, jego naturalną wymową, melodią i tempem. Zamiast skupiać się na tłumaczeniu, uczy się rozumieć znaczenie z kontekstu i reagować po angielsku. Wczesny kontakt z językiem pozwala oswoić dziecko z angielskim i stworzyć solidne podstawy do dalszej nauki. Im wcześniej język staje się częścią codziennego doświadczenia dziecka, tym łatwiej rozwija ono swobodę rozumienia i komunikowania się.